Semáforo

CBTA 60 sede de la XXVI Jornada Estatal de C. H. y D. 

Por. Exal Baltazar Juan Avila 

Verde. Excelentes anfitriones profesores del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario numero 60 de Ciudad Hidalgo, Suchiate, Chiapas, al llevarse a cabo la XXVI Jornada Estatal de Conocimientos, Habilidades y Destrezas, celebrada del 1-2 de marzo, quienes recibieron a maestros y alumnos representantes de los planteles CBTA`s de todo el estado: Pichucalco, Cintalapa, Villacorzo, Mapastepec, Yajalòn, Palenque, Venustiano Carranza, Ocosingo, Ixtapa e Ignacio Allende. 

Los participantes mostraron los conocimientos, habilidades y destrezas en la que son los mejores: Informática, Lectura oral y escrita, Matemáticas, Administración, Ingles, Derribe de becerros, Castración de lechones, Injertos, Escoltas y Maquinaria agrícola. 

Maestros del plantel anfitrión coordinaron las distintas disciplinas participantes, entre ellos: Ahimelech Santos Jiménez coordinador de Lectura oral y escrita (LOyE); Justo de los Santos Peñalosa (Escolta); Miguel Salinas Villegas (Injertos); Cruz Santiago Álvarez (Matemáticas); Miguel Aranda Hernández (Castración); José Antonio Leal Sarti (Derribe y marcaje); Francisco Yoer de la Cruz Barrios (Informática); Daniela Quezada Palomeque (Ingles); Lorena Castillejos Montaño (Administración); entre otros maestros que influyeron en la buena organización del evento, entre ellos la directora del plantel, Elizabeth Tadeo Carmona y el encargado del departamento de Vinculación, Apolinar Méndez Ovilla quien en todo momento estuvo al tanto de otorgar todas las facilidades y apoyo que se pudieran requerir. 

Amarillo. Una de las escuelas que ha destacado por su calidad de enseñanza a nivel bachillerato son los CBTA`s, el cual ofrece el nivel medio superior y el titulo de una carrera técnica como: Técnicos en informática, Técnicos en administración y Técnicos agropecuarios, lo que garantiza una buena preparación académica para afrontar el futuro incierto de cada uno de los jóvenes que egresan de estos planteles que encuentran que el estudiar ya no es una actividad básicamente memorística. 

Cada una de las pruebas en las que participaron los jóvenes da un claro ejemplo de la importancia que le dan los maestros a sus alumnos para prepararlos en caso de no continuar sus estudios superiores. 

Este Centro se ha distinguido por la plantilla de verdaderos maestros que se han entregado a la enseñanza de los alumnos, entre ellos, por mencionar algunos: 

El maestro Cruz Santiago Álvarez, quien combina la confianza y la amistad con la enseñanza de las matemáticas, motivando con una frase tan sencilla como lo es… “¡es fácil, hombre!” o “¡Esta fácil!”. 

El maestro Miguel Salinas Villegas, preocupado siempre por la enseñanza que nos brinda la tierra al cobijar las semillas logrando con ello el sustento del ser humano, por lo que promueve los invernaderos de distintas especies, realizando con algunas especies injertos. 

En su conjunto, la DGETA (Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria) ha sembrado en cada uno de los maestros, el amor a la enseñanza para poder apreciar los frutos en cada uno de los alumnos, quienes en una franca competencia demuestran en estos eventos la capacidad que tienen los chiapanecos por sacar adelante el agro mexicano. 

Las calificaciones fueron desde las respuestas obtenidas hasta las habilidades y destrezas. Por ejemplo en operación de maquinaria agrícola se califico: presentación de los alumnos así como del material y equipo empleado; exposición de las acciones que se van ejecutando; habilidad y destreza en la operación del tractor, acople y desenganche del implemento; tiempo de ejecución. 

En el sistema de injertos se califico: exposición y presentación del material del injerto; habilidad y destreza del material bilógico; injerto de yema; injerto de ingles simple e injerto enchapado lateral y el tiempo de su ejecución. 

Rojo. Desde luego hay algunos docentes quienes no tienen vocación y perjudican al alumno, como aquel que no quiso prestar la antología a 3 alumnos, porque dos días después tenía que dar clases de la misma materia, el mismo que menciono que la lombricultura no era negocio y tiempo después en una reunión en ECOSUR, estando él presente, el expositor mencionaba que la lombricultura es una alternativa de grandes negocios y detallaba sus beneficios, el mismo que en esta ocasión no proporciono los nombres de los ganadores del evento porque tenía que consultarlo con la directora, como si fuera esto secreto de estado. 

¿A cuántos alumnos ha perjudicados por su falta de capacidad? 

Denuncias y comentarios: exalbja64@hotmail.com Cel. 962 10 80 934